ИСМАНОВА

 

Его Величество Время, или О единственном, невосполнимом, драгоценном ресурсе человечества

Его Величество Время, или О единственном, невосполнимом, драгоценном ресурсе человечества

Время — драгоценный подарок, данный нам для того, чтобы стать умнее, лучше, зрелее и совершеннее Томас Манн. Что такое время? Для механика это движение, для астрофизика — расширение Вселенной, для биолога — жизнь, для историка — приближение смерти… Ритм времени — дни и времена года, месяцы и годы — основа всех наших действий. Исследователями установлено, что состояние всего нашего мира и любой системы зависит от времени. Это форма протекания физических и психических процессов, отрезок времени, дарованный нам природой, который имеет великую жизненную и социальную ценность. В ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ человеческого обществаРазвернуть


Проблемы детей — наши общие

Проблемы детей - наши общие

Всем известно, что взрослый человек — это самостоятельный, дееспособный субъект, который в состоянии позаботиться о себе. Ребенку же необходимы его забота и поддержка. Взрослый производит материальные блага, а ребенок их потребляет. Согласно нашему законодательству, к детям относятся лица до 18 лет, то есть до совершеннолетия. Общество в лице взрослых берет на себя обязательства по обеспечению условий их жизнедеятельности, заботясь непосредственно через институты образования и воспитания, различные льготы и пособия либо через семью, которая также является социальным институтом, и т. д. В эпохе детства обычно выделяют три периода: раннее детство, включаяРазвернуть


Место рождения личности — семья

Место рождения личности - семья

Чтобы добиться успеха в жизни, нужно выиграть лишь одну битву — битву с самим собой. Нравственным можно считать такого человека, для которого нормы, правила и требования морали являются его собственными взглядами и убеждениями, глубоко осмысленными и привычными формами поведения. Перед каждым человеком — дорога, длиною в жизнь. Чтобы успешно пройти по ней, найти свое место, развивать отношения с другими людьми, необходимо усвоить определенные психологические установки, образцы поведения, социальные нормы и нравственные ценности, знания и навыки. И этот процесс идет через образование, экономическое и гендерное развитие, язык, национальные обычаи, семейные традиции,Развернуть